在我们的作文教学中，令老师们头痛的是学生的作文总是大同小异，总是给人似曾相识的感觉。所以我们要提倡创新写作，应张扬学生的个性，使其有匠心独运的立意和深刻的思想内涵。因此，在作文教学中，教师一定要鼓励学生多进行创新，想别人不敢想，拓宽自己的思维。教师首先要注意培养他们对语言和文字材料的敏感度。如果学生对于一些写作素材是毫无想法的，那么这样进行的写作就没有什么新意和内容，也不会受到读者的好评。只有让学生保持对文字的敏感度，那么他们才能在接触文字材料时产生灵感，能运用材料进行创作，进而有所创新。另外，作文的素材来源于现实，只有让学生多多接触现实生活，从现实中得到感悟，才能写出好的作文。因此，教师要鼓励学生利用课余时间，多参与社会实践活动，并让他们从自己的视角把活动写出来，从中发现自己的兴趣所在，这样也促进了学生写作能力的创新。
压力之下，不少商家的促销都暗藏消费陷阱。一是故意标错价格，吸引点击量后商家再取消订单；二是对促销商品先提价再打折，实际上促销力度小甚至更贵；三是想要的不促销，促销的是“陈年旧货”；“亮丽”的数据可能暗藏水分。